
SOLFÈGE & HARMONIE avancé
LES SIGNES
LA MESURE = COMPARTIMENTS COMPRENANT EN GENERAL 4 TEMPS
FIGURES RYTHMIQUE = LE RYTHME DE LA NOTE
BONUS (si vous avez envie d'en savoir plus...)
LA PORTEE = 5 LIGNES PARALLELES
LES ALTÉRATIONS = DIÈSE (#) INDIQUE 1/2 TON + HAUT
BÉMOLS (b) = 1/2 TON + BAS
LA SIGNATURE = LE NOMBRE DE TEMPS QUE COMPREND LA MESURE 4/4 - 12/8 ...
LA CLEF = COURAMMENT SOL OU FA, INDIQUE LA NOTE REFERENCE SUR LA PORTEE
HAUTEURS DE NOTES = SELON OU ELLES SONT PLACEES SUR LA PORTEE
POINT DE PROLONGATION = AUGMENTE LA NOTE DE LA MOITIE DE SA DUREE
LIAISON = POUR DIRE QUE DEUX NOTES SONT LIEES ENTRE ELLES
TRIOLET = INVITATION DU TERNAIRE DANS LE BINAIRE
DUOLET = INVITATION DU BINAIRE DANS LE TERNAIRE
RYTHME- LES FIGURES DE NOTES



(Because I'm happy)
Clap along if you feel
like happiness is the truth
(Because I'm happy)
Clap along if you know
what happiness is to you
LES INTERVALLES
SECONDE MINEURE : 1/2 T
SECONDE MAJEURE : 1 T
TIERCE MINEURE : 1 T + 1/2 T
TIERCE MAJEURE : 2 T
QUARTE : 2 T + 1/2 T
QUARTE AUG. OU QUINTE DIM. : 3 T
QUINTE : 3 T+ 1/2 T
SIXTE MINEURE : 4 T
SIXTE MAJEURE : 4 T + 1/2 TON
SEPTIEME MINEURE : 5 T
SEPTIEME MAJEURE : 5 T + 1/TON
OCTAVE : 6 t
LES TONALITES

ON SE REFERE A LA GAMME DE DO (NATURELLE ET SANS ALTÉRATIONS)
TONIQUE DO RE MI FA SOL LA SI DO
TIERCE MI FA SOL LA SI DO RE
QUINTE SOL LA SI DO RE MI FA
ON OBSERVE LES ACCORDS SANS ALTÉRATIONS, ET ON REMARQUE QUE :
DO EST MAJEUR
RE EST MINEUR
MI EST MINEUR
FA EST MAJEUR
SOL EST MAJEUR
LA EST MINEUR
SI DEMI DIMINUE (QUINTE DIMINUEE)
ON PEUT DONC DIRE QUE LA GAMME MAJEURE EST CONSTITUES DE CES DEGRÉS:
I MAJEUR II MINEUR III MINEUR IV MAJEUR V MAJEUR VI MINEUR VII DEMI DIMINUE
(t/3/5) (t/-3/5) (t/-3/5) (t/3/5) (t/3/5) (t/-3/5) (t/-3/-5)
CECI CONSTITUE LA BASE POUR NOS DIFFERENTES TONALITES ET CHANSONS.
POUR COMPOSER UNE CHANSON, ON CHOISIT LE PREMIER ACCORD, PUIS, ON CONSTRUIT NOS ACCORDS SELON LE SCHEMA DES DEGRES.
EXEMPLE SI ON EST EN DO MAJEUR :
I DO II RE min III MI min IV FA V SOL VI LA min VII Si demi dim
(t/3/5) (t/-3/5) (t/-3/5) (t/3/5) (t/3/5) (t/-3/5) (t/-3/-5)
EXEMPLE SI ON EST EN RE MAJEUR :
I RE II MI min III FA# min IV SOL V LA# VI SI min VII DO# demi dim
(t/3/5) (t/-3/5) (t/-3/5) (t/3/5) (t/3/5) (t/-3/5) (t/-3/-5)
ON AJOUTE LES ALTÉRATIONS POUR RESPECTER LE SCHÉMAS DES DEGRÉS







1
2
7
4
5
6
# b
# = FA / DO / SOL / RE / LA / MI / SI
TONALITE = LE DERNIER DIESE + 1/2 TON
EXEMPLE, JE CHERCHE LES ALTERATIONS POUR LA GAMME DE SOL
# = FA + 1/2 TON = TONALITE DE SOL
b = SI / MI / LA / RE / SOL / DO / FA
TONALITÉ = L'AVANT DERNIER BEMOL
EXEMPLE, JE CHERCHE LES ALTÉRATIONS POUR LA GAMME DE LAb
b = SI / MI / LA / RE = TONALITÉ DE LAb
HARMONIE

ESPACE ENTRE DEUX NOTES
UN TON ENTRE TOUTES
SAUF ENTRE MI ET FA ET SI ET DO (1/2 TON)

ECOUTE

SI ON VEUT SE RAPPELER DES INTERVALLES POUR DEVELOPER
SON ECOUTE, ON TROUVE DES CHANSONS TRÈS CONNUES...
SECONDE MINEURE : LES DENTS DE LA MER
SECONDE MAJEURE : FRERE JACQUES
TIERCE MINEURE : IL PLEUT BERGERE
TIERCE MAJEURE : LES ARSITOCHATS
QUARTE : MON BEAU SAPIN
QUARTE AUG. OU QUINTE DIM. : LES SIMPSONS
QUINTE : COLCHIQUES DANS LES PRES
SIXTE MINEURE : THEME LOVE STORY
SIXTE MAJEURE : MABROUK S'EN VAS EN GUERRE
SEPTIEME MINEURE : MAMAN LES PETITS BATEAUX
SEPTIEME MAJEURE : RARE
OCTAVE : LA HAUT SUR LA MONTAGNE

LES ACCORDS


ON PARLE D'ACCORD, LORSQUE TROIS NOTES DIFFÉRENTES, OU PLUS, SONT JOUÉES SIMULTANÉMENT.
GÉNÉRALEMENT ON RENCONTRE TROIS GROUPES D'ACCORDS PRINCIPAUX :
LES ACCORDS MAJEURS (TONIQUE / TIERCE / QUINTE) / JOYEUX
LES ACCORDS MINEURS (TONIQUE / TIERCE MINEURE / QUINTE) / TRISTES
LES ACCORDS "SUS" (QUI N'ONT PAS DE TIERCE)
3
LE RYTHME AVEC HAPPY - PHARELL WILLIAMS
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BATTERIE
GROSSE CAISSE = POUM
CHARLESTON = TSSS
CAISSE CLAIRE = CLAP
